唱响《学习歌》，快乐伴成长

        刘海粟小学音乐教研活动

2025年11月5日在音乐教室5举行刘海粟小学音乐教研活动。费老师上了一节五年级《学习歌》，本节课以教唱歌曲《学习歌》为主要内容，旨在引导学生感受歌曲的积极情绪，理解歌词中蕴含的“认真学习、快乐成长”的寓意，并通过学唱过程培养学生的节奏感、音准能力和合作意识。

费老师通过谈论“学习中的趣事”或展示相关图片，成功引发学生对主题的兴趣，自然过渡到歌曲学习。引导学生逐句朗读、讨论歌词含义，帮助他们理解歌曲传递的正面价值观，部分学生能结合自己的生活举例说明。采用先听范唱、再分段跟唱、最后完整演唱的方式，学生掌握旋律较快，尤其是副歌部分，节奏鲜明，易于上口。在重复练习环节加入拍手、跺脚等简易节奏动作，保持了课堂气氛的活跃，降低了反复练唱的枯燥感。通过分组演唱、个别展示等方式，鼓励更多学生主动开口，初步达到了“多数学生能基本准确演唱”的目标。

   《学习歌》的乐谱是一份经过精心设计的教学“蓝图”。它在音乐上做到了极简而不单调，规整而有生机，完美地服务于教学目标。对于五年级学生而言，它既是巩固音乐基础技能的优质材料，更是通过音乐语言深度诠释“学习”内涵、激发创造与合作精神的宝贵载体。教师对乐谱的深入研读，是将其转化为高效、生动课堂实践的关键第一步。