近日,班级足球联赛在学校足球场热烈开赛,绿茵场上跃动的身影,诠释着团结与拼搏的体育精神。围绕这场激烈的足球联赛,抓住这次师生同心、班级共情的动人场面,本周四,三年级语文教研组开展了一次习作课研讨活动,徐丹老师执教了这节习作课。课上,老师从这场精彩的足球赛导入,一张张激情四溢的比赛照片吸引着学生的眼睛,用学生身临其境、亲身参与的鲜活案例,引导学生捕捉足球赛上的每个细节,搭建清晰写作框架,以兴趣激发为情感线,以方法渗透为能力线,构建“有趣、有料、有序”的习作课堂。在互动环节中,学生思维活跃,表达清晰,写出了自己的真情实感,让文字成为传递心声的载体。课堂兼顾了观察能力与共情能力,体现了“写作即生活”的理念。三年级语文组将继续以学生为中心,探索更多鲜活、高效的习作教学方法,激发学生写作兴趣,让学生在文字表达中展现思维活力,助力语文核心素养稳步提升。
(图文:徐丹 审核:张华娟)


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