AI赋能语文课堂，探寻海底之趣——三年级语文教研活动

10月16日，我校三年级语文组开展教研活动，由邵杨老师执教《富饶的西沙群岛》，展现了一堂生动高效的语文展示课。

课堂上，邵老师以“跟着课本去旅行”为主线，巧妙融合AI技术，将西沙群岛的瑰丽风光、丰富物产直观呈现，瞬间点燃学生兴趣。教学中，她紧扣文本，引导学生通过“读-品-悟”层层深入，在朗读中感受语言韵律，在品析词句中了解海底物产丰富、可爱美丽，体会作者对西沙群岛的热爱，充分落实“以读代讲”的语文教学理念。

整堂课互动氛围浓厚，学生主动分享发现、大胆表达见解，不仅扎实掌握了课文知识，更激发了对祖国大好河山的自豪感。

接着，蒋老师以其深厚的教学功底，围绕课堂教学设计的核心逻辑、目标达成路径及学情反馈策略展开了系统说课。从教学重难点的精准拆解，到互动环节的创新设计，再到分层评价体系的构建，蒋老师的分享既有理论高度，又紧密结合课堂实际，为在场教师提供了可借鉴的完整教学实践范本。

随后，王洁老师聚焦“AI技术与学科融合”的前沿方向，带来了AI赋能语文课堂的实用技巧分享。她结合具体教学场景，详细演示了如何利用AI工具生成个性化阅读素材、辅助学生进行文本深度分析，让抽象的技术概念转化为可直接应用于日常教学的操作方法，有效拓宽了教师们的教学思路。

（撰稿图文：三年级语文组  审核：徐娜）