聚焦教学实践  共探教材优化

——武进区刘海粟小学开展数学新教材使用调研座谈会

为精准了解小学数学新教材使用反馈，助力教材优化与教学质量提升，2025年9月5日上午，常州市武进区刘海粟小学开展了数学新教材使用调研座谈会。常州市教科院、小学数学教研员蒋敏杰所长莅临指导，我校二、三年级全体数学教师参会，共同围绕二、三年级数学新教材使用情况展开深度研讨。

本次座谈会由课程中心徐平主任主持，以“立足教学实践，反馈真实需求”为核心内容。会议伊始，蒋敏杰所长首先明确调研重点，从教材内容编排合理性、教学目标适配度、学生知识接受度、前后衔接可控度四个关键维度，为教师反馈指明方向，确保交流更具针对性。接着，在交流环节老师们结合日常教学实例，围绕“教材使用情况”“教学困惑”“练习设计”三大主题畅所欲言。大家按年级有序分享自己在部分知识点难度把控、练习题梯度设置、综合实践内容相关学业要求等方面遇到的问题和备课中的困惑。蒋所认真倾听每位教师的反馈，不时记录关键信息，并与教师们就具体问题进行简短交流，为教师们正确解读教材作专业化指导，更为二、三年级用好新教材指明了研究方向。

此次调研会为大家搭建了沟通平台，既能传递教学中的真实需求，也为后续教学改进提供了新思路，更为教师们正确用好新教材指明了方向。刘海粟小学将继续加强新教材、新课标的研究与培训，为进一步优化教材的使用，精准调整教学策略，助力提升学校小学数学教学整体水平。

（图：周彩娥、文：徐平）