近日，武进区刘海粟小学五年级语文课堂开展了一场别开生面的《牧场之国》教研课，由语文教师黄丽君主讲，吸引了众多师生参与。

课堂伊始，黄丽君老师播放了一段精美的荷兰牧场风光视频，碧绿的草原、悠然自得的牛羊，一下就抓住了学生们的眼球，成功营造出浓厚的学习氛围。在初读环节，老师通过领读、分组读等方式，帮助学生扫清字词障碍，梳理文章脉络，让学生对荷兰牧场有了初步印象。

精读阶段是这堂课的高潮。黄丽君老师以“这就是真正的荷兰”为切入点，引导学生深入分析文本，感受荷兰牧场白日的生机勃勃与夜晚的宁静祥和。在赏析“牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么”时，老师巧妙提问：“同学们，你们觉得牛群在思考什么呢？”瞬间激发了学生们的想象力，大家纷纷举手发言，课堂气氛十分活跃 。

为让学生掌握动静结合的写作手法，黄丽君老师还精心选取了文中白天骏马飞驰的动态描写，以及夜晚牧场寂静的静态描写段落，进行对比分析，让学生直观感受到这种写作手法的独特魅力。

课后，听课老师们对这堂课给予了高度评价，认为黄丽君老师教学目标明确、方法灵活，充分体现了以学生为中心的教学理念，为语文教学提供了优秀范例。