2025年3月4日，刘海粟小学组织开展了以“学习雷锋‘心’榜样、争做朋辈‘心’桥梁”为主题的心理委员培训活动。本次培训由学校心理老师王冉主讲，旨在通过雷锋精神的学习与实践，提升心理委员的责任意识和工作能力，为全校学生的心理健康保驾护航。

培训伊始，心理老师以雷锋同志的事迹为引，向同学们讲述了雷锋无私奉献、助人为乐的精神内涵。心理老师强调，心理委员不仅是班级的心理健康守护者，更是同学们之间的“心”桥梁，需要像雷锋一样，用温暖和关爱帮助他人，传递正能量。

随后，心理老师带领学生们学习了心理健康的定义，帮助心理委员们明确心理健康的重要性。通过生动的案例和互动问答，同学们了解到心理健康不仅仅是“没有心理问题”，更是一种积极向上的生活状态。心理老师还详细讲解了心理委员的工作职责，包括如何观察同学的情绪变化、如何倾听与沟通、如何为同学提供心理支持等。

在“语言表达技巧”环节，心理老师通过情景模拟和角色扮演，指导心理委员们如何用温暖、恰当的语言与同学沟通。心理老师强调，良好的语言表达不仅能缓解同学的情绪，还能建立信任关系，让同学们更愿意敞开心扉。

培训的最后，全体心理委员在心理老师的带领下进行了庄严的宣誓活动。同学们举起右手，郑重承诺：“我志愿成为一名心理委员，以雷锋为榜样，关爱同学，倾听心声，争做朋辈‘心’桥梁，为班级心理健康贡献自己的力量！”铿锵有力的誓言展现了心理委员们的责任与担当。

此次培训不仅让心理委员们掌握了心理健康知识和实用技巧，更让他们深刻理解了雷锋精神在心理健康工作中的重要意义。相信在未来的日子里，刘海粟小学的心理委员们将以实际行动践行雷锋精神，为同学们的心理健康撑起一片温暖的天空，共同营造和谐友爱的校园氛围。

                                                                                                           撰稿：王冉     审核：学生中心