深耕学问之田 绽放教研之花

——刘海粟小学二年级教研组活动

12月31日上午，刘海粟二年级语文开展以“智趣识字新路径，提升教学质量”为主题的教研组活动。走进教室，二（3）班学生端坐在座位上，眼神专注，二年级的老师们也早已就位，准备在这堂课上汲取教学灵感，开启《我要的是葫芦》的探索之旅。

课堂上，华老师经过精心设计的教学环节，将《我要的是葫芦》这篇课文中的知识点完整地呈现在学生们面前，学生们被带入了一个充满想象力的世界。华老师以“葫芦是怎样变黄的呢？”这一主问题为核心，通过课文插图、人物对话等多种方式，引导学生深入理解寓意。华老师还设计了图文互动环节，让学生一边读课文，一边张贴板书，通过体验式的教学方式，让学生直观理解了“满”、“谢”、“挂”等词汇的多层含义。此外，华老师还注重语言的理解和积累，通过让学生做动作理解“盯着”，联系生活实际理解“自言自语”，形式多样的词语讲解方式为学生的表达打下了扎实的基础，课堂氛围十分活跃。

此次这次公开课也为教师们提供了一个相互观摩、共同研讨和深化反思的平台，有助于进一步提升教师的教学创新能力和专业素养。