立足课堂语文单元整体教学

——四年级语文教研组活动

本周三，开展了四年级语文教研组活动，徐丹执教了文言文《精卫填海》一课，徐老师在教学环节上能结合本单元的训练重点和学生实际，精心备课，环节的设计非常适合自己的教学风格，为学生学习文本创设了良好的情境。徐老师的从图片激趣导入后，让学生通过层层递进的阅读，形式多样的朗读指导，在读的过程中感受文言文“语断气连”的特点，体会文言文语言的节奏美和韵律美，了解中华民族传统文化的博大精深。在理解课文的同时，老师抓住“常衔西山之木石”的“常”，以点带面，引导学生在“常”字上展开想象，最后让学生加上一个更长的期限，只要大海没有填平，精卫填海的故事就不会结束。除了从时间维度拓展，还从各种恶劣天气进行想象，以读悟情，感悟人物形象，升华人物形象，让学生受到人格的敬仰和熏陶，达到学习的深层目的。(图文：朱鹏伟）