5月23日，我校英语教研组迎来了一场别开生面的教学展示活动。潘老师以“教学评一体化”为核心理念，结合自己的教学特长，为五年级学生带来了一堂风格独特、内容丰富的英语课——Unit7《Chinese Festivals》。

潘老师的课堂设计巧妙地将教材内容与中国传统文化相结合，通过精心挑选的故事板块，让学生在学习英语的同时，深入了解中国传统节日的习俗和文化。她不仅从课本中提取教学资源，还广泛搜集生活和网络中的素材，为学生创设了一个个真实而生动的语言学习环境。

在潘老师的引导下，学生们积极参与到对中国传统节日的习得与探讨中，他们对中国文化的自豪感与热爱之情油然而生。课堂上，潘老师巧妙地利用文本生成拓展活动，鼓励学生在开放式的互动学习中，探索和分享更多关于中国传统节日的知识。

整堂课在积极的师生互动和活泼的教学氛围中落下帷幕。潘老师的课堂不仅形象生动，而且充满理趣，充分展现了“美的课堂”独有的教学质感与生长力量。学生们在轻松愉快的氛围中，不仅提高了英语语言能力，更对中国传统文化有了更深刻的认识和理解。

此次教研活动不仅为我校英语教学提供了宝贵的经验，也为其他教师提供了“教学评一体化”模式下的教学参考。我们期待潘老师在未来能继续带来更多精彩的教学展示，为学生创造更多“美的课堂”。

通过这次教研活动，我们看到了潘老师在英语教学上的创新与努力，也感受到了“美的课堂”在实际教学中的魅力。我们相信，通过不断探索和实践，我们的教学将更加贴近学生需求，更加富有成效。