刘海粟小学接受武进区教育局基教科、学校和教师发展中心、督学联合调研

为进一步了解学校日常教学工作开展情况，助力学校教育教学工作高质量发展，2024年5月14日上午，武进区教育局基教科、教师发展中心和第三片区督学一行10人，走进武进区刘海粟小学进行了联合调研。调研组通过随堂听课、听取汇报、调研反馈等形式，全面深入地了解学校各项教学常规工作的开展情况。

课堂展示亮风采。上午第一、二节课，调研组专家深入刘海粟小学课堂参与听课，分别听取了语文、数学、英语、音乐、美术、体育、劳动、道德与法治、科学、综合实践活动、信息科技等20节课，基本做到了全学科覆盖。专家组成员关注学生的学习状态，细心观察教师的每个教学环节，对教师的教学效果、课堂管理等情况进行全面了解。

交流研讨立主张。听课结束后，调研组专家分学科与执教老师及备课组教师进行了面对面交流，他们从教学环节的设计、教师的课堂管理、学生的学习常规、新课标理念的落实等方面给予了全面细致的分析与点评，提出了中肯实用的意见与建议。专家们对课堂教学精准的把脉与诊断、精到的指导与点拨，以及高屋建瓴的引领，让老师们受益匪浅。

主题汇报显成果。在工作汇报中，课程中心陈阳主任做了《课程引领 以美育人》的专项汇报，从以美启智，美课程的打造；以美塑师，美教师的培养；以美育生，美学生的塑造；以美促思，美学校的深耕四个角度，汇报了推进教学改革、促进教育教学高质量发展的实践策略，得到了与会领导的肯定。

反馈总结启新航。学校和教师发展中心马伟中主任主持了调研汇总反馈会议。各位调研组专家对听课调研情况进行集体反馈，在对教师专业素养、学生学习面貌、课堂常规执行等方面作出充分肯定的同时，也实事求是地提出了详实的改进建议，并多方面多维度地为学校指明了今后努力的方向。

此次联合调研不仅对学校的教育教学工作进行了全面的检查和指导，也为学校今后的发展指明了方向。我们将以此为契机，细致落实各项措施，聚焦课堂，抓专业成长、实现课标与课程融合，稳中求进，寻求新的突破。

（供稿：课程中心 摄影：张玲珑 审核：张明霞）