4月10日，校园操场上一场别开生面的六年级跨越式跳高体育教研课在贾勤老师的带领下活力开展。此次教研课聚焦于提升学生的跨越式跳高技能，培养学生勇敢挑战自我的体育精神。

贾勤老师以专业且富有激情的讲解拉开了课程序幕。贾老师详细地向同学们介绍了跨越式跳高的技术要领，从助跑的节奏把握、起跳点的精准确定，到腾空时身体的姿态控制以及过杆后的落地动作，都一一进行了生动的阐述，并辅以标准流畅的动作示范。同学们的目光紧紧追随着贾老师的身影，专注聆听每一个细节，对即将学习的动作有了清晰的认知框架。

紧接着，同学们在贾老师的组织下有序地进行分组练习。操场上，助跑声、起跳声此起彼伏。有的同学凭借出色的身体协调性和对动作的快速领悟，顺利地完成了一次次跨越式跳高动作，赢得周围同学的阵阵喝彩；而部分同学在初始阶段遇到了一些挑战，如助跑速度不够、起跳角度偏差等问题。贾老师始终穿梭于各个小组之间，以敏锐的目光捕捉同学们的动作瑕疵，耐心地进行手把手指导，通过个别示范和针对性的纠正，帮助同学们克服困难，逐步掌握正确的动作技巧。

在课程进行中，贾老师还特别注重对学生心理素质的培养。鼓励同学们克服内心的恐惧，勇敢地挑战更高的高度。每一次成功的跨越都让同学们信心倍增，而每一次尝试失败后，贾老师的鼓励与分析又让同学们迅速调整心态，重新投入到练习中。

此次六年级跨越式跳高体育教研课在贾勤老师的精心指导下，不仅让同学们在体育技能上取得了显著的进步，更在挑战自我的过程中培养了坚韧不拔的毅力和勇于拼搏的精神。同时，这堂教研课也为学校体育教学提供了优秀的教学范例，促进了体育教师之间的交流与学习，为进一步提升体育教学质量注入了新的活力。

图文：贾勤 审核：蒋健