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集体教研促成长 思维碰撞谋发展——音乐组教研组活动
发布时间:2024-04-03   点击:   来源:   作者:恽姿

四月,春风拂面,万物苏醒,校园好景美如画,集体教研趁此时。为了促进教师教学水平的提高,我校音乐组定于每周三开展集体教研活动,本次教研活动依旧按照听课、评课两个环节进行。

首先恽姿老师执教了六年级《什么结籽高又高》,恽老师充分调动学生的积极性,摒弃传统教授方式,带领学生感受民歌口口相传的魅力。课堂中她始终以学生为中心,符合新课标要求。恽老师教学设计层次分明,环环相扣,重难点突出,充分展示了她的基本功。学生积极性较高,思维灵活,尤其是后面的创编环节,突出常州文化,展示效果好。

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接着在评课环节,音乐组各位教师轮流发言。每位教师都能对恽老师的课进行有针对性的评价。各教师对恽老师教学上的闪光点进行肯定,同时也对教学上的重难点提出建议。

教研活动为教师创设了互相学习,互相研讨的互动机会,同时也让每位老师以评促研,以课促思,让教师得以专业的有氧生长。


 
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