同课异构 共享精彩

2023年 5月24日，四年级教研组举行了同课异构课堂教学研讨活动，郑小玲、郁凤英、朱红梅三位数学老师，用不一样的构思教学《确定位置 》。

三位老师都展示了自己朴实扎实的教学风格，对教材的不同处理、对学生的不同学习方法指导、板书方式，都充分调动了学生的主动性和积极性，课堂气氛好活跃而轻松，体现了三位教师良好的素养和扎实的教学基本功。

郑小玲老师很善于引导学生开拓思维，以点带面，点评也很到位，语言风趣，尤其是对课堂节奏的掌控非常好。

郁凤英老师老师上课时通过不断使用反问、设置疑问、表扬奖励等方式，增强与学生的互动，使得原本单调的习题变得趣味丛生。

朱红梅老师思路清晰，讲解过程中会把知识点巧妙地串起来，扎实的基本功和优秀的班级基础让听课老师很是佩服。

课后，老师们进行了深入的研讨，纷纷提出了自己的看法和建议，并提出了有针对性的建议，不同的讲课风格与不同的教学方法，让听课的师生们耳目一新。