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音乐常态课的素养渗透——音乐教研组常态课展示
发布时间:2023-03-22   点击:   来源:   作者:宋波

2023322日,刘海粟小学举行了音乐常态教学研讨活动。恽姿老师带来了一节蒙古族歌唱课《小黄鹂鸟》,全体小学科教师参加了活动。

当欢乐的上课铃声响起,恽老师以复习同样是蒙古族民歌的方式展开了教学。这首歌曲是一首二声部具有轮唱性质的合唱歌曲,非常考验学生的音乐素养,要求学生能用准确和相对平衡的声音表现,声部学习和处理有一定的难度。恽老师从音乐本体出发,创设音乐情景,运用听唱、模唱的方式引导学生发现两个声部的不同之处,准确练习,再训练学生用柔和的声音进展合唱,在无形中学生很好的展现了音乐之美。

这节课是成功的,很真实的表现了每一个教学环节,表达了和学生之间不断发生的互动。对话和沟通中。我想说真实是一种艺术,一种境界,更是一种追求。

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