3月1日，刘海粟小学组织音乐教研组全体教师聆听了一节优质课《掏洋芋》，全体音乐老师感触颇深，获益不少。

《掏洋芋》是一首风格独特的山西民歌，表现了农民丰收时的喜悦情景。歌曲中第一声部的演唱和第二声部的念白有机地融合在一起，使歌曲充满生活气息。为了让学生深入体验这首山西民歌的特点，感受歌曲的韵味。

郭老师带领同学们模仿掘地的动作，虽然只是徒手模拟，但学生在有节奏地挥动中感受到掘地劳动的辛苦，更加体会丰收后的喜悦。这首歌曲有两个声部，范唱中是男声演唱高声部女声念白，郭老师引导学生想象: 这两个人是什么角色?这是什么样的场景？学生有的说父女俩，有的说祖孙俩 (爷爷和孙女)，然后郭老师请同学们分别扮演爷爷和孙女，模拟他们的口吻，体验到来自家庭的幸福快乐。学生在合作中培养相互倾听、配合协调的能力，体验各人物的形象，体验生活气息，较好地表现了歌曲的情绪。

郭老师的演唱和学生的念白合作，可以让学生在有节奏的音乐律动中感受劳动，激发学生的兴趣体会丰收后的喜悦。

课后全体听课老师对本次上课做了详细的研讨。做出了以下评价:1.郭老师准备充分精心设计，学生兴趣浓厚，思维活跃，有美的体验。2.郭老师基本功扎实，语言表达准确、清楚流畅，教态自然、亲切。3.郭老师的课有创意，有特色，她能灵活处理教材，善于想办法引导学生思考探究，巧妙的处理重难点，灵活驾驭课堂。

听完这节课，音乐组的教师们对这节优课进行了讨论，大家一致认为要想上好一节课就要激发学生对课堂的兴趣。周主任又向大家传授了一些课堂小技巧，大家收获颇多。