美术组举行新学期首次公开课教学活动

2月15日，我校美术组举行了新学期首次公开课教学活动，朱琳老师执教了一年级美术《图画与文字》一课。课的开始，老师出示原始岩画，请学生找一找岩画上的动物，说一说是怎么发现的？在没有纸的时代，人们把图画符号记录在陶尊、碗、青铜器等等上面，这些图画符号是最早的文字。接下来，进入看图猜字，老师启发学生思考：为什么大家一下能猜到这些是什么字呢？因为这些图画抓住了形象的特征，用简练的线条来概括形状，总结出象形文字的两个关键：抓住特征、线条概括。随后，通过图片了解文字的演变过程，感受中华文字的源远流长，古代先民的智慧值得我们传承下去。用象形文字组合一幅画对学生来说是没有尝试过的。教师边画边介绍内容，加入合理的构思，安排合适的构图，组合成一幅有趣的画面，激发了学生的兴趣。学生以象形文字为素材，编出一个个有趣的故事，画出了一幅幅有情节的故事画。在拓展环节，了解了国外古埃及和玛雅文字，比较和中国象形文字的不同，感受到中外古文字的不同特点，对文字的创造有了更多的了解。

课后，美术组老师们对本次的研究课进行了讨论，认为朱老师的课能站在中华传统文化的立场，对学生进行传扬，并以学生为课堂主体，给学生在语文和绘画上更多的交流。同时也建议美术课要立足美术学科本体，将美术的技法、审美进行扎实的渗透。

（美术组供稿 图、文：王希）