“教而不研则浅，研而不教则空”，为提升教师教育教学能力，促进教师专业成长，形成教研活动的教学氛围，从而打造高效课堂，刘海粟小学六年级教研组积极开展组内《百分数问题》单元教学专题研讨活动。

本次教研采用单元系列教学，先在组内对百分数这一单元的教材进行探讨整合，每位教师发表自己对教材内容的理解，不同的角度，不同的策略产生不同的教学效果。由此打开教师的教学思路，彰显教师教学个性，真正体现了资源共享、优势互补。

紧接着分别有许亚、马晓芬、张萍萍、俞小燕四位教师执教了《纳税》、《利息》、《折扣》、和《稍复杂的分数应用题》，四位老师课堂上端庄的仪表，亲切的语言，流畅的讲解，优美的板书，灵活的教学方法，新颖的教学设计，清晰的教学思路，充分展示了教师们扎实的教学基本功。让学生对我们生活中常见的纳税、利息与折扣息息相关的问题能够准确的理解，正确的应用。四节课都能创设问题情境，激发学生主动参与如许亚老师课前收集了中国农业银行的最新利率表，让学生主动算一算加入你的压岁钱是1000元，你一年以后会得到多少利息呢？学生参与的热情非常的高。其次注重了学习方式的多样化。张萍萍老师的稍复杂的分数应用题教学结束后，一句你还有别的想法吗？学生的思维像炸开了锅，有的用份数法，有的用倍数法，充分调动了学生学习的积极性。俞小燕与马晓芬老师执教完纳税和利息后，立马加强了思想教育，让学生不仅知道长大后我们都要为国家纳税，为国家的强大添砖加瓦，更要做自己的理财好手，合理使用金钱，珍惜金钱。

一个人可以走得很远，一群人可以走得更远。课后，教研组教师各抒起见，浓厚的研讨氛围及提升了教师的凝聚力。又促进了教师的专业成长。