教研明方向 深耕促成长

——刘海粟小学二语教研活动

为了让老师们以课堂教学为契机，进一步提升专业素养，提高课堂教学效率，9月30日，二年级语文组开展了教学研讨活动，吴华云副校长率先示范教学《曹冲称象》第一课时，二年级全体语文老师参加了此次教研活动。

吴老师由“大象”导入课文，出示图片并讲解，让学生直观了解大象“又高又大”的特点，为后续学生理解曹冲方法的巧妙做铺垫。她能够结合图片、字形的演变、词语的扩展等方法帮助学生识字，通过联系生活实际带领学生理解词语意思，字词学习特别扎实。在课堂中，她先通过指导学生读好一个长句子的停顿，读懂句子内容，再由扶到放，引导学生自己读好课文中的长句子，提高了学生的朗读水平，加深了对内容的理解。此外，她还抓住重点字词句进行说话训练，既锻炼了学生的语言表达能力，又进行了思维训练，拓展了学生的语文学习空间。整个课堂师生互动逐步深入，气氛活跃，学生发言积极，学有所得，学有所乐。

课后，二年级教研组对本堂课进行了研讨交流。教学是一门学问，更是一门艺术，通过这样有意义的教学研讨活动，形成了积极的教研氛围，促进师生不断成长。

（图：二年级语文教研组 文：任嘉春 审核：吴华云）