春暖花开的日子里，校园里生机盎然，三年级教研组的教研氛围也愈发浓厚。

5月19日，陶玲娟老师执教了《剃头大师》这篇课文。陶老师试着引导学生从文章中“剃头大师”“害人精”和“胆小鬼”这三个典型人物受到启发，留心身边的人，发现身边人的特点。为了帮助学生更好的从文章过渡到现实，陶老师用两篇简单的写人作文做把手，三两句简单的话介绍作文中用到的，课文中曾经出现的，能突出人物特点的描写方法。最后让学生试着像作者秦文君一样给两篇作文取一个有趣又能概括人物特点的题目。

为了激起学生的兴趣，为习作铺路，课后还安排了一次小练笔，用一件事凸显人物的一方面的特点，希望学生能够把课堂上学到的方法运用于习作实践中去。

单元的整合，知识的勾连，只有深入思考，实践探索，才真正能够掌握其中的规律，有效的运用，发展学生的语文能力。

（图文：赵帅）