为切实做好新冠肺炎疫情防控工作，进一步提高学校新冠疫情防范意识和应急处置水平，熟悉应急处置流程，做到早发现、早报告、早隔离、早处置，有效预防新冠病毒在校内的传播和扩散，最大程度保护师生的身心健康，保障学校教育教学工作的有序开展，根据市、区有关文件精神及学校《新冠肺炎疫情防控应急预案》相关要求，制定本应急演练方案。

一、演练目的

1.进一步完善《两案九制》等相关制度。

2.明确相关人员的责任，熟悉疫情应急处置流程。

3.检验疫情应急处置和组织协调能力。

二、演练人员

1.预防新冠疫情领导小组

组 长：吴群英

副组长：袁静 姚华 吴华英 吴静 张明霞

成 员：李为明 许亚 龚小鹰 陈阳 季琴芬 黄屹慧 赵菊香

参加人员：各级部全体教师、全体后勤员工

2.具体分工

应急领导组：吴群英、袁静、级部部长，全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作。

体温检测组：各部值日教师组成员。对所有在校师生进行体温检测，发现体温测量大于等于37.3℃的，将其引导至临时隔离点。由疫情防疫组负责再次复测。

疫情防疫组：赵菊香（校医），负责对体温大于等于37.3℃的师生用额温枪复测，仍然超标，使用水银温度计(口腔)进行最终判断，如果体温仍然超标，立即汇报总指挥。询问其近期28天内是否有流行病学暴露史，并将结果登记在《刘海粟小学疫情防控调查表》上。

现场消毒组：蒋健、徐建新 负责在发热师生转送至当地指定发热门诊医院后立即对现场及临时隔离室进行消毒。

课程教学组：张明霞、陈阳，针对校内发生的疫情第一时间进行课程协调。

身心保健组：姚华、季琴芬、朱金花、邵佳冬，负责疫情的监测与学生身体健康教育，资料的收集和归档工作。

家校联络组：吴华英、许亚、龚小鹰、相关班主任，负责观察、排查患者及密切接触者的重点疫区经历与接触史；通知家长带回并送医，组织、协调班主任做好疫情防控宣传工作。

后勤保障组：姚华、李为明、蒋健，负责应急物资保障。应急物资包括一次性使用防护服、一次性医用口罩、一次性橡胶手套、消毒液、洗手液、消毒喷壶等。

三、演练时间地点

时间：2022年4月10日

地点：校园内

四、重点演练内容

1.发现发热疑似疫情者，单独隔离流程。

2.上报政府主管部门、卫生防疫部门流程。

3.救护运送患者到定点医院的流程。

4.密切接触者自身防护和消毒隔离流程。

五、具体步骤

1.模拟场景 1——发现及隔离

某班主任午检，发现一学生头昏、发热，班主任立即报告给校医赵菊香和袁静副校长。校医赵菊香接通之后立即按要求戴好护目镜、N95 口罩、一次性橡胶手套；穿好防护服、一次性鞋套等防护装备，把待诊学生送至临时隔离室观察。

校医赵菊香送待诊学生到临时隔离室后，使用额温枪对该生进行二次体温检测，询问该生有无湖北疫区经历与相关人员接触史， 综合观察后对学生情况进行初步判断、筛选，“无”则直接联系家校组，通知家长带回并及时就医，“有”则领送学生进入隔离室留观，同时对相关情况做好记录，配合卫生疾控部门开展流行病学调查。

2.模拟场景 2——上报及排查

袁静根据情况报告吴群英校长。吴群英校长接到电话后按规定上报教育局相关负责人、区疾控中心 89856901。并组织应急领导小组按分工开展工作。

后勤保障组迅速就位，课程安排组全面协调该班学生课程安排， 身心保健组对该班学生做好全面心理辅导工作，家校联系组负责人立即通知班主任，了解该生的活动史、人员接触情况。对该生到过的场所，接触过的人员，以及该班的老师、同伴、家属进行随访、排查，并采取必要的隔离观察措施。同时实时记录突发事件的发展过程，提供真实材料。

3.模拟场景 3——防护及转运

学校后勤保障组李为明按要求戴好护目镜、N95 口罩、一次性橡胶手套；穿好防护服、一次性鞋套等防护装备后，专车将疑似患者转运至指定医院。

4.模拟场景 4——消杀及管控

后勤保障组姚华在演练过程中负责指导相关接触人员和物品的隔离防护。

校医赵菊香，在学生出现呕吐情况下，及时打开呕吐处理包按规定方式处理。清除呕吐物后，使用含氯消毒剂进行物体表面消毒处理。姚华第一时间带领蒋健等后勤消毒人员，在带好一次性医用口罩、一次性乳胶手套、工作服、防水围裙等防护后，对该生接触过的区域开展消杀工作。对留观室、隔离室内的工作台、桌椅表面、地面清洁，并用有效氯 500mg/L 的消毒液擦拭消毒；使用 75% 的乙醇擦拭消毒温度计、诊疗器械表面；无人状态下开启紫外线灯消毒 60 分钟。

最后查看防护用品、消毒剂等物资储条及设备防护情况。应急领导组长吴群英，全面协调组员开展组织工作，在没有明确诊断结果前快速将该班所有师生转移至远离教学区的隔离教室内，拉开距离，开窗通风。并对原教室进行彻底消杀。

六、演练总结

各组对负责的任务进行自我总结。组长吴群英对演练工作全面总结评价。建议每个组及时发现演练中存在的问题，对应急方案及时改进完善。

七、其他工作

学校发展中心负责对演练过程全程摄像，制成应急演练公众号， 面向全体师生及家长推广培训。