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刘海粟小学邀请常州市兼职教研员常州第二实验小学李静老师进行优质示范课

12月28日，我校邀请常州市兼职教研员常州第二实验小学李静老师来我校上了一堂优质的音乐展示课，与海小音乐教研组的老师进行了一次深入的学科教学研讨活动。

本此活动李静老师执教一年级下册的《彝家娃娃真幸福》，在课堂一开始用三个音乐游戏唤醒学生的身体，动觉联合听觉，引导学生聆听音乐的高低与强弱。李静老师立足学情，唤醒学生的认知，激发了他们对于少数民族民歌的兴趣，创设火把节这一情境，以其为主线贯穿整节课，带给学生真实体验，连接真实生活。在课堂中运用体态律动的方式，帮助学生融入课堂，身临其境。最后带领学生观看其他几个少数民族传统节日的视频，实现了情感的升华。

作为常州市兼职教研员，李老师有着扎实的教学基本功，整堂课在她的引导下，有序而不失活泼。李老师的课堂紧密结合核心素养教学理念，教育目标指向核心素养，将灌输学习转为本位学习。低年级学生以形象思维为主，李老师利用这一特点，带领学生以体验活动为主，进行体验式歌唱教学，细致学唱，听觉先行，感官联动，帮助学生品味民歌，学以致用，综合表演，充分体现了新型课堂的探究性与自主性。孩子们在轻松愉悦的课堂氛围中自主聆听、思考，短短一堂课的时间里能力得到了提升。

课后的互动环节中，海小的音乐老师们纷纷积极发言，李老师的示范课带给了他们宝贵经验，也引发了他们新的思考，同时青年教师也结合自身的教学实践，各抒己见，收获颇多。

本次示范课活动李老师带着对音乐教育新的理解，为刘海粟小学的音乐教师们带来了非常精彩的一节示范课。她毫无保留地将自己的教学经验及学习所得分享传递给海小的每一位音乐教师，并建议老师们多看书，不断学习、与时俱进，让音乐课堂更加贴近生活，使更多的学生热爱音乐。

（撰稿：张嘉慧 摄影：邱健 摄像：高天鸽 审核：吴静 ）