浅爱静候，渐进融合

融“教育公平”，浸“大爱心灵”。 12月10日，康复中心的特殊教育专职老师，李老师再一次走进刘海粟小学，开展了“康教结合促成长”教育活动。

活动开始时，李老师带领孩子温习坐姿和站姿以及学过的古诗和儿歌。两位孩子都能做得很好，并且能大声背诵熟知的儿歌或古诗。接着李老师向孩子们传授新的知识《我最喜欢的水果》，按照3个要求讲并学习识别汉字，2位孩子在李老师的带领下能简单按要求说。最后通过“看图列式”讲授加法、连加、减法、列四式，两位孩子基本理解并完成。整堂课氛围活跃，孩子们表现积极。

每一个孩子都是一个天使，或许他并不完美，多给孩子一点时间，帮他慢慢认识世界；多给孩子一点宽容，教他慢慢学习与人相处......所以，近几年来为了让这些特殊儿童将来能融入社会、立足于社会，刘海粟小学努力创设优质的环境、营造温馨的氛围、搭建成长的舞台、提供适合的教育，开展形式多样的融合教育活动帮助特殊儿童健康成长，让他们真正融入到班集体，让他们感受到身边人的关爱，让他们感受到被包容、被接纳，相信浅爱释放，相信融合教育的路上定会一路鸟语花香。