提高口语能力 培养诵读习惯—记三（2）班英语整班诵读比赛

伴随着冬日温暖的阳光，12月9日上午，我们刘海粟小学迎来了武进区一年一度的三年级英语整班朗读比赛。

本次三年整班朗读比赛分成了两轮，自然拼读phonics听力测验和整班诵读比赛。参赛前，三（2）班在老师的带领下，利用课余时间勤奋练习，学习phonics自然拼读规则，练习比赛规定的题型。在练习诵读时，教室里时时飞扬着诵读声，处处涌动着激情的书韵香。正式比赛时，三（2）班全体同学精神抖擞，手捧书本，神采飞扬，动作整齐，抑扬顿挫的朗诵声飘荡在教室里。整班朗读后，学生就抽取的三个字母，以自信大方的形象、热情饱满的精神面貌，采用男女合作的方式，展示字母歌谣诵读。他们通过流畅的表达、恰当的动作、得当的细节处理等，展现了较高的朗读水平与技巧。

通过朗读比赛，激发了学生的读书兴趣，提高了学生的口语能力，培养了学生的英语诵读比赛，为今后的英语学习奠定了基础。

（图文：张蓉 审核：徐新燕）