陪伴的爱，静候你成长

秋天是美的画意，诗的意境，情的诉说，爱的传递。10月22日下午刘海粟小学再一次迎来了蓝精灵康复中心特殊教育专家李果老师。李老师带领着特殊孩子在融合资源教室里开展了丰富多彩的活动。

活动中李老师对特殊孩子进行能力评估其中包括社会交往、认知、语言理解和表达、大小肌肉等等，进行教学。整个测评过程中，孩子们配合度很高，情绪上也是由一点点紧张到慢慢的放松下来，投入课堂。课中，李老师会通过眼神提示孩子们的坐姿，还通过让孩子主动朗读儿歌，站到讲台上朗读的形式鼓励孩子勇敢自信。李老师的这一举动既让孩子对于语文的学习产生浓浓的兴趣，也锻炼了孩子的胆量。最后，李老师又带领孩子们理解加减法的使用、加减法看图填空。整堂课氛围活跃，孩子们表现积极。

俗话说：在百花丛中，并不是所有的花儿都会同时绽放，有的开得早，也有的开得稍晚些，有的灿烂怒放着，也有的初结花蕾、含苞待放着。在教育孩子的过程中，我们应向孩子倾注无私的关爱和真诚的陪伴，给孩子施爱要讲究无声地渗透,有形地激励,理智地引导,互动地交往,才能静待花开。因此，近年来刘海粟小学积极搭建平台，开展形式多样的融合教育活动帮助特殊儿童健康成长，真正融入到班集体，让他们感受到身边人的关爱。