【建文明城市当文明职工】以读促悟,体味语言——记三语教研活动
《陶罐和铁罐》是一个寓言故事,简短的故事,却包含着一个深刻的道理。刘海粟小学三年级语文教研组以《陶罐和铁罐》为例,开展了寓言教学主题的教研活动。
王老师执教的《陶罐和铁罐》运用扎实有效的词语教学,从陶罐和铁罐的特点入手,将重点词语分为两类,既注重书写,又关注词语的理解,而且方法多样。课堂紧扣朗读,层层深入,激发学生情感,体会铁罐的性格品质。
整堂课学习氛围浓厚,课后,组内成员各抒己见,共促成长。
【建文明城市当文明职工】以读促悟,体味语言——记三语教研活动
《陶罐和铁罐》是一个寓言故事,简短的故事,却包含着一个深刻的道理。刘海粟小学三年级语文教研组以《陶罐和铁罐》为例,开展了寓言教学主题的教研活动。
王老师执教的《陶罐和铁罐》运用扎实有效的词语教学,从陶罐和铁罐的特点入手,将重点词语分为两类,既注重书写,又关注词语的理解,而且方法多样。课堂紧扣朗读,层层深入,激发学生情感,体会铁罐的性格品质。
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