3月10日，我校美术组开展了《小学美术教学与信息技术整合的研究》课题研究课活动，本次活动由朱琳老师执教。

朱老师执教三年级美术《飞机》一课。本课由一段未来飞机的视频导入，激发了学生对未来飞机的兴趣。接下来通过欣赏概念飞机和千奇百怪的飞行器、宇宙飞船，引导学生和现在的飞机进行比较，从而发现未来飞机的不同和创新之处，并引导学生关注飞机的造型以及功能。教师总结了未来飞机的共同之处：都有主体、机翼和多种功能。学生交流想设计什么功能的飞机，教师在倾听学生想法的基础进行示范，展示了把哆啦A梦和潜艇的各局部组合在一起的创意飞机造型设计草图，并用彩泥做出飞机的造型，请学生添加机舱里的内容。教师组织学生在交流的氛围中进行示范创作。给学生提供了借鉴的作用。

本节课，学生了解了飞机的种类、功能、结构，并利用各种材料制作想象中的飞机，激发了学生的创意思维，提高了学生合作的能力。课后，美术组老师结合课题研究内容对研究课进行了研讨，认为傅老师通过课前信息技术的运用和课堂上信息技术的运用熟练，能让技术更好地为美术教学服务。

（美术组供稿 撰稿：王希 摄影：张玲珑）