留心周围事物，善于发现美——记三年级语文教研活动

在大自然中，要有一双会观察的眼睛，要有一颗爱大自然的心灵。今天，三年级语文组徐佩佩老师执教《搭船的鸟》一课，全体三年级老师齐聚三（1）班参加了此次教研活动。

《搭船的鸟》这篇课文讲的是“我”在搭船的时候，看到一只美丽的鸟儿，它捕鱼的时候，反应非常迅速，母亲告诉我，它是一只翠鸟。课文通过对翠鸟外形和捕鱼动作的描写，使孩子感受人与自然和谐相处的美好境界，培养孩子亲近自然，热爱自然的美好情感，并且呼吁人类与动物和谐相处。新课程标准指出：语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，为学生打下扎实的基础。课堂上，徐老师带领着同学们去寻找这些问题的答案，在这个过程中，学生们还感受到了作者对生活的细致和留心观察，他们自己也试着用细致的观察描述翠鸟的外形，将课文中学到的观察方法应用到了实践中。

这节课，徐老师充分尊重学生的主体性，引导同学们学会质疑，提出了许多有价值的问题，同时发挥教师对同学们的引导，让他们不断说，不断思考。既提高了同学们的表达能力，也锻炼了同学们的思考能力。

课后，三年级组的老师们集中在一起，对本课进行点评。年轻老师提出自己细致观察事物教学时的困惑，老教师龚主任和殷老师一一耐心地答疑解惑，充分发挥了引领带头的作用。