【168爱生行动】关爱特殊儿童 深耕融合教育

——刘海粟小学融合教育推进会

为进一步推进学校融合发展战略的有效实施，探讨新时代融合教育的机制与措施，10月16日，武进区刘海粟小学再次召开融合教育工作推进会。副校长袁静、学生中心副主任邵佳冬主持会议。教导处、德育处、总务处、年级组长、特教巡回指导教师、随班就读学生所在班级班主任及任课教师、家长代表等参加了会议。

首先由学生中心邵佳冬主任带领全体参会人员，深入学习了江苏省教育厅第25号文《关于加强普通学校融合教育资源中心建设的指导意见》。通过学习，全体参会老师进一步了解了文件精神。接着，她以学校融合教育资源中心的建设与使用为主要内容，从融合教育教师的培训等方面，从学校层面介绍学校融合教育工作开展的实际情况并用具体案例加以说明。

随后，袁静副校长就特殊儿童的个别化课堂教学策略给予高屋建瓴的指导，她指出，融合教育旨在为特殊儿童提供均等优质的普通教育机会和资源，任课老师们应该认真分析特殊儿童的现状，用合适的教育教学策略，满足学生个别化需求，从而帮助他们更好地走向社会。

最后，吴静副校长发表讲话，她希望通过本次活动，能够进一步增强随班就读教师的融合教育意识，开阔教师的眼界思维，大力促进融合教育内涵发展。她希望我校教师虚心求教、潜心钻研，让每一个有特殊需求的孩子享受最优质的教育。

（图：邵佳冬 文：王静 审核：袁静）