本周一上午第二节课,五年级的老师们齐聚五(2)班,进行语文教研活动。
本节课由姜洁老师执教《少年中国说》一课,本课是一篇文言文,生字较多较难读,姜老师运用了多种方法指导学生朗读课文。在熟读成诵的基础上,老师带领孩子们体会作者梁启超的爱国主义精神和他对中国少年的殷切期望。此外,姜老师还带领孩子们观看了有关祖国崛起的视频,让孩子们领略了少年中国的辉煌景象,并在孩子们心中埋下了要成为祖国栋梁之才的种子。
课后,五年级的老师们积极参与讨论了这节课的教学,肯定了姜老师的课堂建构,同时也提出了自己的建议。
本周一上午第二节课,五年级的老师们齐聚五(2)班,进行语文教研活动。
本节课由姜洁老师执教《少年中国说》一课,本课是一篇文言文,生字较多较难读,姜老师运用了多种方法指导学生朗读课文。在熟读成诵的基础上,老师带领孩子们体会作者梁启超的爱国主义精神和他对中国少年的殷切期望。此外,姜老师还带领孩子们观看了有关祖国崛起的视频,让孩子们领略了少年中国的辉煌景象,并在孩子们心中埋下了要成为祖国栋梁之才的种子。
课后,五年级的老师们积极参与讨论了这节课的教学,肯定了姜老师的课堂建构,同时也提出了自己的建议。
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