刘海粟小学11位教师在31届江苏省“教海探航”论文评比中获奖

近日，江苏省第31届“教海探航”论文评比结果揭晓，刘海粟小学再获丰收，11名教师在评比中获奖。其中，蒋虹、徐娜、王锡康老师荣获一等奖，唐薇、承晓丽、朱雯老师荣获二等奖，吴静、王丽萍、张玲珑、徐平、刘春月老师荣获三等奖。

此次探航征程，刘海粟小学不仅获奖教师人数再创新高、奖项质量再上台阶，青年教师更是成为了斩获奖项的主力，充分显示了我校后起之秀们的思考力、学习力、钻研力。同时也初步彰显了海小序列化、长线型科研培训的显著成果。

周五笔会，分层垒建资源库。2017年起，教师成长中心牵头开展了“周五笔会”活动，35周岁以下青年教师人人参与，1-3年新教师每周完成一个主题式案例的积累、3年以上教师同时尝试进行相关的理论分析，从梳理到思考、有分层有递进，有效垒建起了文章撰写的素材库。

课题研究，精准导航研究域。为发挥校内研究骨干引领作用，我校鼓励教师人人参与课题研究，形成了20多个区、市、省级课题研究团队，并在制度保障下有序、扎实开展专题研究活动。目前，我校教师课题研究参与率100%，主题式研究让老师们的文章撰写有氛围、有支点、有目标。

专家直培，高位引领理念场。在自我的积累与思考的基础上，我校还定期延请专家，对老师们进行面对面的培训、交流，确保理念的持续更新。一年中我们先后请来了《小学语文教学》杨伟主编、《中小学德育》毛伟娜主编、省特级教师张学伟、市教科院王俊博士等各个领域的专家，为老师们的研究工作把脉领航。

积跬步而至千里，聚星火终可燎原。此次“教海探航”的丰硕成果，是春耕夏耘后的收获、更是重新启程的号角。有追求的海小美教师们将会继续追求理念的不断更新、实践的不断积累，业务的更加精湛，以不断向上向美的姿态，实践与研究并重，在教育科研的道路上不断求进、求新！

（供稿：教师成长中心 审核：姚华）