序号

姓名

论文题目

1

张明霞

有效教学，“效”在何处

2

蒋虹

三体对话：建构深度学习的智性空间

3

徐平

巧设“核心问题”，提升数学核心素养

4

张玲珑

浅谈小学校园数字化美术博物馆的建构策略

5

吴静

有心栽花花就开 无心插柳柳更荫

6

袁静

四季课程：开启劳动教育的实践之门

7

季琴芬

以美养善 善美合一

8

吴华云

浅谈新课程理念下小学语文课堂教学策略

9

姚华

循理意识：优化小学计算教学设计与实施的教学策略

10

顾红亚

APP时代：解锁学域延展新视界

11

徐娜

伴读：在多域融合中提升儿童阅读品味

二等奖

1

唐薇

核心素养关照下，故事语文课堂中教材的二度开发

2

黄屹慧

拓展，让课堂张力无限

3

邵佳冬

小学高年级英语课堂的“VIP”

4

陈阳

“动态阅读”重塑小学英语阅读教学新概念

5

徐新燕

追求本真课堂，挖掘智慧生长

6

陈慧

“教”与“学”小议

7

许亚

淡化形式，追求实效

8

龚小鹰

音乐文本巧结合，语文课堂轻飞扬

9

马晓芬

营造快乐课堂 享受魅力数学

10

李为明

追寻小学体育教学的至美境界

11

王丽萍

集成学习：直播教学与现实教学的建构与结合

12

蒋健

引入音乐元素，绽放精彩韵律

13

朱金花

信息技术助推语文综合性学习探究