数字与符号的碰撞

——记三10中队“巧算24点”活动

为了增长孩子们的速算与巧算能力，让数学活动寓教于乐，在提高学生数学素养的同时培养他们的学习兴趣和创新意识，6月26日，三10班的孩子们开展了“巧算24点”比赛活动。

赛前，孩子们个个斗志昂扬。比赛分为小组赛和个人赛。小组赛，孩子们认真解题，热烈讨论，力争以解题多而准获胜。个人赛，孩子们积极思考，追求速度与正确率，力争成为快而准的优胜者。在紧张激烈的比赛中，孩子们尝试运用多种计算方法，不仅体会到算法的多样性，还在活动中体会到用数学的快乐。

这项活动，既弘扬了数学文化，又让学生感受了数学的魅力，更让学生在学中玩，在玩中学。虽然比赛结束了，但是同学们兴致丝毫不减，对数学学习的热情也在继续延续。

（图文：王洁 审核：龚小鹰）