纸牌搭高塔，动脑又动手

——四（3）家长讲堂

为培养学生的创新精神和实践能力，激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，张宇鑫的妈妈带着同学们开展别开生面的“纸牌搭高塔”趣味活动。

同学们跃跃欲试，立刻动起手来，每个人都显得那么认真，那么专注！他们纷纷发挥创意，有的利用三角形原理，在搭高的过程中不断减小宽度；有的把牌对折，搭出对称的框架。一座座造型独特的牌塔在孩子们灵巧的双手下逐渐升高，即使不小心，已经搭出的纸塔全部倾倒，孩子们也并不气馁，沉着冷静地开始新一轮的搭建之旅。

通过此次活动，不仅锻炼了学生的动手实践能力，增强了创新意识，也让学生在搭建过程中学会了思考探索，充分体验到科学的乐趣。