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传统文化视角下的品社课
发布时间:2019-04-01   点击:   来源:   作者:陈露微

传统文化视角下的品社课

20193月,我有幸走进刘海粟小学,走进王静、孙月两位老师的课堂。研讨课后,张云波名师工作室的老师们还一起学习了《习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会》相关内容。

习近平总书记在座谈会上指出:要扎根中国大地办教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。孙月老师的《传统游戏我会玩》一课就体现了习近平总书记这样的指导意见。

首先,孙老师选择了《传统游戏我会玩》一课,将民族的传统游戏向学生推广普及,将传统文化继承并且发扬光大,将民族的种子深深地埋在学生心里,相信,在品社课程的滋润下,学生心中的民族认同感会长成参天大树。孙老师的选题情怀深,有家国情怀,心里装着国家和民族,在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会,汲取养分、丰富思想。

其次,孙老师通过“你的爷爷奶奶小时候玩什么游戏?”导入课堂,播放学生采访家长玩游戏的视频,激发学生兴趣,导入本课学习。孙老师的课堂将学生和家长、家庭紧密联系起来,将课堂延伸进家庭,让家长也成为课堂的参与者,把思政小课堂同家庭大课堂、社会大课堂结合起来,教育引导学生关注家庭、关注社会。

最后,孙老师将传统游戏是传统文化的一部分的观念渗透进学生心里,初步树立民族意识,树立家国情怀,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。民族的也是世界的,随着全球化浪潮以及中国的复兴,中国的民族文化必将走向世界,孙老师具有全球化的视野,目光长远。

品社老师必须用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀。

武进区牛塘中心小学 陈露微

 

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