激烈的辩论会

——记刘海粟小学六（4）班辩论会

阳春三月，万物复苏。一场激烈的辩论会在六（4）班教室拉开帷幕。

教室的桌椅被被分成两块阵地，正反和反方都严阵以待，俨然一场正规的辩论赛。双方的同学都在聚精会神地看着资料，不时耳语几番。每位学生都在认真准备，心里默默地组织出辩语，既紧张却又格外期待。

首先，主持人先行发言，宣布辩论会正式开始。接着正方主辩发表观点：小学生上网利大于弊，反方也亮出了观点：小学生上网弊大于利。正反双方的一辩、二辩、三辩都准备充分，侃侃而谈。正方辩手为他们的观点作出解释，反方辩手用具体的数据说明了上网的弊端。正方不甘示弱，理直气壮地说：“我有些题目不会时就上网查资料，这就是上网的好处。”反方也步步紧逼，能言善辩，口才极好，反驳道：“我们可以去请教老师，去书中查找资料，书籍是更有权威性的，再说正方的辩友，你们许多人都戴上了眼镜，为什么呢？”听到如此精彩的回答，反方同学都不禁鼓起了掌。正方辩手不甘示弱，旁征博引，有理有据，教室里俨然成了没有硝烟的战场。自由辩论环节，同学们各抒己见，发表了对小学生上网的看法。

最后，主持人做总结陈词，她指出，网络是一把双刃剑，她号召每一位同学在利用网络开阔眼界、增长见识、学习本领的同时，学会正确对待网络资源，学会明辨是非，让网络为自己的学习生活服务。

（图文：花苏梅 审核：许亚）