闲谈我们的英语学习

——“小荷班”第40次家长进课堂活动

2月28日，柏金妈妈又一次走进小荷班课堂，与孩子们闲谈英语学习方面的问题。

柏金妈妈结合之前教学时遇到的学生学英语动力不强以及想学却不得要领的问题，为同学们设计了什么是英语、为什么学英语以及怎样学英语三个方面的话题，全程多以问答的形式引导同学们自己得出结论。

在什么是英语方面，柏金妈妈引导同学们要了解自己在学什么，同学们意识到英语是同汉语一样的语言（language），是人类沟通交流的工具，学习英语就跟学习语文一样要遵守语言学习的规律。在为什么学英语方面，柏金妈妈跟同学们分享了诸多案例，同学们意识到，学习英语很重要也很必要！

在怎样学习英语方面，柏金妈妈首先通过让同学们分享自己学习方言的经验来得出结论，学习语言需要语言环境，并在语言环境中模仿、重复、运用，即使没有天然的语言环境，自己也可以创造环境，比如多听、多读、多说、多写等；接着，柏金妈妈又通过让同学们翻译句子的形式，让同学们领会到汉语和英语两种语言结构形式的差别，提示同学们要从扩大词汇量以及夯实语法方面着手英语学习；最后，柏金妈妈又通过举例的方式，让同学们了解到汉英两种语言所承载的文化的差别，提示他们学习英语时不要机械地翻译，而需从文化对比的角度去学习和掌握两种语言。

在交流过程中，柏金妈妈欣喜地发现，小荷班的同学们视野开阔、知识面广，就像一张亟待吸水的海绵，需要我们给予更多有益的知识和信息。希望更多的家长朋友能走进课堂，多角度地引导孩子们全面发展！

（刘海粟小学“小荷班” 撰稿：柏金妈妈 摄影：王菲菲）