序号

姓名

论文题目

1

张明霞

立足学习起点 打造有效课堂

2

吴静

“陌生化”视觉下的阅读教学策略

3

唐薇

作家意识：小学高年段语文“潜水”阅读的必然追求

4

蒋虹

视界对话：在多域融合中催生数学思维嬗变

5

姚华

数形结合：让思维可视助推能力生成

6

袁静

鲶鱼效应：让语文课堂“活”起来

7

季琴芬

翻译美，小学美术教学的策略研究

8

黄屹慧

扎实教学：“热闹课堂”后的“冷”思考

9

张玲珑

文以载道 美亦言情

10

邵佳冬

追寻“蝴蝶效应”的美丽蜕变

二等奖

1

陈阳

语用拓展小学英语阅读教学新视界

2

徐新燕

追求本真课堂， 挖掘智慧生长

3

吴华云

以一封信推开语用的大门

4

陈慧

有情有趣 童真洋溢

5

许亚

计算教学中提升学生问题解决的能力

6

龚小鹰

浅谈儿童阅读习惯养成策略

7

马晓芬

寓精心预设于动态生成中

8

王丽萍

论小学英语课堂教学中学生高阶思维能力的培养

9

蒋健

心理因素对篮球比赛中罚球命中率的影响

10

李为民

“探究式”模式在体育教学中的运用