用心服务，尽心教学

——2018年感动校园人物事迹

我心怀教育，虽已年届50，但在我的心中，一直有一个愿望：到新疆去支教，感受不一样的风土人情，让新疆的孩子也能沐浴在先进的教育教学理念下成长。人的一生，除了追名逐利，更应该有理想、信念。去新疆支教正是挑战自我，丰富人生经历，实现人生价值的一次机会。当我得知这次万名教师援疆的计划时，毫不犹豫就报名了。

行前，领导安排我做支教团团长，虽然我能力有限，但我想到能到新疆为大家服务，义无反顾接受了这个光荣的任务。到新疆，我关注教师思想建设，带领教师学习习近平总书记的讲话，学习娄书记的讲话，帮助老师树立奉献意识，大局意识。我主动与工作组，乌恰县教育局，实验小学沟通，帮助大家解决生活中的各种困难。几经波折，终于找到了合适的厨师、帮厨；教师公寓基础设施差，我千方百计联系教育局、实验小学、水电维修工，及时为老师解决问题；我关心教师身体，与工作组、教育局、县医院沟通，解决支教教师看病问题；我关注教师心理健康，经常组织教师开展各种活动。我关心团队安全，除了严格团队管理，还努力促成教师公寓安装监控。在省前指、工作组的指导帮助下，成立了支教教师自助管理委员会，自主管理团队事务。

我主动参与到学校教育教学管理工作。10月19日乌恰实验小学将迎接新疆自治区德育示范校和依法治校示范校验收。时间很紧，我号召全体援疆老师：“此时不上，更待何时！”我身先士卒，主动承担起班级文化布置、校园环境建设、升旗仪式，广播操进退场等工作：每天奔忙在三幢教学楼之间，一个班级一个班级，一位老师一位老师细致指导。还从后方传来班级文化布置的图片，供老师们参考。广播操进退场，我细致地规划路线，让所有班级能喊着响亮的口号，有序、迅速地进场退场，展现乌恰实验小学学生良好的精神面貌。周六、周日我放弃休息时间，训练鼓号队，鼓号队水平迅速提高，在验收那天震撼亮相；升旗仪式时，组织指导并指挥全体师生齐唱国歌，歌声整齐、嘹亮。当学校顺利通过验收时，我也非常激动。担任学校政教处副主任，我主动配合政教处主任做好学校常规管理工作。组织安排红领巾值岗工作，对学生纪律、卫生、课间秩序、上操质量都提出了明确的要求，在学校开展常规评比。促进了学生行为习惯的养成。

担任五年级语文教学工作，我迅速进入角色。针对学生语文基础薄弱的现状，提出了《关于提高小学中高年级柯族儿童国语朗读能力的研究与实践 》，带领徒弟董清老师、孙静、胡玉娜老师一起开展课题研究工作。在教学中我重视学生学习习惯的培养，重点抓学生基础知识。在期中测试中，语文成绩有了大幅度提高，均分提高7.6。示范课《望洞庭》给实小老师留下深刻印象。带领工作室到种羊场小学送教，利用不多的时间对学生进行培训，指导学生正确朗读。

个人援疆的力量是微小的，但团队的力量是巨大的。我依托后方，联系家长给新疆的孩子捐书和学习用品。得到家长的大力支持。

2018年12月28日