杨文娟、庄荷娟、张云波开展名师工作室联合活动

12月25日下午，常州市杨文娟名师工作室、庄荷娟名师工作室、武进区张云波名师工作室联合活动在常州大学附属小学二楼报告厅举行。活动邀请了《中小学德育》的主编毛伟娜，作了题为《以论文写作促进教师专业成长》的专题报告。三个工作室全体成员、武进区小学道德与法治学科骨干教师，常州大学附属小学全体道德与法治学科教师参与了此次活动。

毛主编从选题、摘要、框架、参考文献这四个方面结合实例，向大家详细阐述了如何撰写一篇有价值有思维含量的论文。在讲座中，毛主编选取了很多来自一线教师的论文初稿，深入浅出地对论文选题进行了策略指导：课程标准的认识理解与执行；具体教学实践问题的反思与总结；课程性质和基本理念的理解与实践……论文选题来源于现实生活，宜小不宜大，重在小问题折射大理念。

毛主编强调，论文写作应该是通过摘要描述自己针对“问题”分析其本质与原因，并尝试解决问题的思维与实践过程。论文的论据应立足于三方面：聚焦“关键环节”，指向论文主题；语音精炼生动，体现儿童课堂特质；分析要“点题”，体现对问题的深度思考，在这个过程中做到逻辑清晰，逻辑层次分明即可。论文写作可以以教学笔记、日记、札记等形式记录，有效地充实论文写作的基础。不断积累，不断观察，不断尝试，不断思考，不断修改，只有这样论文才能够不断完善，教师才能不断成长。

本次活动，毛主编理论结合实际的讲座指导，对身处一线的老师论文写作水平的提升大有裨益。活动的圆满成功，必将激励全体道德与法治学科教师用心钻研，从思维方式和写作策略的改变入手，潜心实践，不断为自身的成长添砖加瓦，向学科更深处蔓溯。