10月29号下午，刘海粟小学邀请江苏省小学语文基本功一等奖获得者、金坛华罗庚实验学校的陈艳老师来校讲学。活动分为两个版块开展，首先由陈老师执教观摩课《我要的是葫芦》，随后她为全体语文教师作《从“我”开始，从“现在”开始》的专题报告。

陈老师的课堂让老师们感受到她的基本功扎实，课堂简约大气。陈老师的整堂课注重学生语文思维的培养，语文习惯的养成。从课堂小游戏开始，陈老师让孩子们发散思维猜词语，既调动了学生的识字库又与学生的生活接轨，一下子激发了学生的学习热情。《我要的是葫芦》这是一篇寓言故事，陈老师紧扣低年级教学的关键点：注重生字词的教学、关注句子的朗读、初步理清课文内容。从一个词到一个句子，再到整个段落的学习，层层递进、扎实有效，写字小儿歌，帮助学生记忆生字的形，更有助于学生的书写。陈老师更关注学生思维的培养，一个个情境的创设，让学生依托文本有话可说、有言可发。整堂课，学生投入其中，学有所得、学有所思、学有所悟。

随后，陈老师以《从“我”开始，从“现在”开始》为题为老师们侃侃而谈自己的专业发展。陈老师就三个方面进行专业成长解读：磨砺自己，提升素养；整合内容，整体规划；立足课堂，步步推进。陈老师专注基本功，在读、写、诵、讲、辩、艺、用六个方面不断锤炼基本功，才有了省一等奖的佳绩。陈老师善于思考，课表的统整、规划不仅让时间效用达到最大值，更是让学生的发展空间增大。“好教师有课程观”，陈老师从一节课、一个项目到一个活动处处体现着她的智慧和精心，她用自己、用课程去影响孩子，让他们觉得学习语文时间快乐的事情。她孜孜不倦地追求专业发展，在教学实践中追求遵循儿童成长的自然规律，追寻儿童思维的通透敞亮。

一堂课、一场专题报告，让老师们心潮澎湃、意犹未尽。本次活动，是海小“海粟杯”教学效益月的“名师进校园”环节，学校将在效益月中一如既往邀请更多名师进校园，让海小教师与大师为伴。正是有了优质课堂的滋养，以及教学基本功的锻炼，老师们的教学技艺越发扎实灵动，在各级各类赛事中频频获奖。相信我们海小的语文团队定会向善向上、各美其美，人人成为最美的自己！

（刘海粟小学 图：唐薇 文：徐娜 审核：唐薇）