走进那片林，那群鸟

——五年级语文教研组张华琴执教《灰椋鸟》

5月4日，阳光明媚，和风拂面，春意盎然。刘海粟小学五（1）班教室内正开展语文教研活动。学生们精神饱满，全神贯注。五年级全体语文老师齐聚一堂，聆听张华琴老师执教《灰椋鸟》第一课时。

张老师课前做了充分准备，从教材特点、学生已有知识技能水平、自身教学风格出发设计教学。教学目标明确，内容丰富。谈话导入，揭题设疑，环环相扣，一气呵成。既初步认识了灰椋鸟的外形特色，又设下了疑问，激发了学生阅读文本的兴趣。学习生字新词，理顺文脉时，学生能熟练地运用所学方法自主理解词意，并由词及文，抓住重点句段感知内容。老师针对难点做引导，体现了高段语文的教学特点。精读第一段的环节，老师进行深入的文本解读，设计巧妙的问题，启发学生想象，填补文本空白，还相机理解“欲扬后抑”的写作技巧，并且关注环境描写，初步感受文章蕴含的情感。

纵观整个课堂，张老师对教材的把握，对课堂的把控都比较到位，教学效果较好。课后老师们及时进行研讨，提出了很有指导性的意见。

此次活动的开展，对我校语文学科教学、教研工作起到积极的推动作用。