个人工作计划

武进区星河实验小学 路雪娇

冬去春来，新的学期又开始了。在这万物复苏的美好春光里，我们也精神振奋，信心满满。新学期，新起点，我将继续加强业务理论知识的学习，勤学多思，大胆探索，勇于实践，提高教学效率，同时借助王小波名班主任工作室这一平台，抓住每一次难得的学习机会，开阔视野，锻炼能力，提升自身素质。在不影响正常的教学工作的前提下，摸索出行之有效的指导方法，让孩子养成良好的生活习惯、学习习惯、阅读习惯。具体我将从以下几点做起：

一、加强阅读，提升语文素养。

养成每天阅读的好习惯，在阅读与写作中把理论与实践有机结合。阅读《教室里的正面管教》《一间可以长大的教室》《班主任杂志》等教育报刊杂志，多借鉴好的方法措施，在实践的过程中勤于思考，及时改进，并以这些理论指导教学实践，提升自己能力。同时广泛阅读文学作品，积淀文化底蕴，提升文学素养。将理论与实践结合，发表一篇班主任论文。

二、进一步做好日常教学工作，形成自己的教学风格。

积极学习教育理论知识和先进的教学经验，认真备课、上课，积极参加听评课活动，校内外教研活动，多反思自己的教学行为，取长补短，努力形成自己的教学风格，让自己对教学中的一些现象、一些问题有独立的思考和创造性的见解，做一名学生喜欢的教师，本学期作讲座一次，上一节高质量区级班会课。

本学期班级常规训练重点：四月第一周：放学路队；第二周桌肚整理；第三周书包柜整理；第四周桌角整理。五月第一周：用餐纪律。第二周：用餐整理。第三周：用餐路队；第四周：广播操。六月第一周：眼操；第二周：水果操；第三周：桌椅整理；第四周：做操路队

三、鼓励学生爱上阅读。

在指导学生阅读本学期的三本共读书《神奇校车系列》、《一年级大个子二年级小个子》、《江苏寻宝记》等全国各个省市寻宝记，探索行之有效的课外阅读指导方法，逐步培养学生的自主阅读能力，并通过多种方式的奖励活动，培养孩子养成良好的阅读习惯。每天早读时学习一首《古诗文诵读》中的古诗，同时让《小学生拓展阅读》这本书派上用场，利用每天中午的时间指导学生学习一篇课文，以培养孩子的阅读理解能力。

四、扎扎实实进行粉笔字、钢笔字的训练，夯实基本功。

每周进行钢笔字或粉笔字的书写。只有用心，才有所获。我相信在学校领导的支持下，在工作室成员们的帮助下，我一定会在新的一年收获更多。不负春光，不负自己。