今天强宇音老师执教了《大自然的文字》。这是是一篇科普小品文，由于作者生动形象的比喻将深奥的科学知识通俗化、大众化，适合学生阅读和理解，所以浅显的内容学生一看就明白。强老师在本课教学时，将教教材变成用教材教，将沉默无语的文本内容变成有利于学生学习的充满魅力、鲜活的教学内容，让科普小品文充满语文味。恰到好处的揭题更使学生对大自然充满好奇，为下文认识大自然并深入学习和探索大自然，奠定了良好的基础。在教学课文的第二部分时，通过品读语言文字让学生了解拟人、比喻、设问的使用让文章变得更生动。

强老师匠心独具的教学为我们进行科普小品文教学做了一个很好的引领，科普小品文既要学会写作方法，更要学会运用文学的语言来介绍。不管是什么文体，在教学中语文味始终不能丢。