海小六（12）班开展“霜降.秋菊”课程

2017年10月23日，农历霜降，秋季最后一个节气。当此时节，登高望远，观赏菊花是这一节令流行的雅事。菊花在古代即被视为“候时之草”，是生命力的象征，更是中国人精神气节的象征。自霜降开始，六（12）班即开启了为期一月的“霜降.秋菊”课程。

此次课程由“赏菊.识菊”“养菊.颂菊”“画菊.话菊”三个篇章构成。周末，同学们在家长的陪伴下走进公园赏菊，识菊，感受自然之美，同时也促进亲子间的交流。大家精选一盆自认为最美的菊花带到学校，与老师、同学共同欣赏，举办班级小型“菊花会”。在“养菊.颂菊”篇章，老师带领同学们走进菊花的精神世界，了解菊花对于中国人品格形成的影响。菊花，与“梅兰竹”被誉为“四君子”，被赋予高尚坚强的情操，以民族精神的象征视为国粹受人喜欢。菊花为傲霜之花，一直为诗人所偏爱，古人尤爱以菊名志，以此比拟自己的高洁情操、坚贞不屈。在对菊花有了初步的了解后，同学们又通过网络、书籍等途径进一步了解菊花的相关信息，并与美术课相结合进行“画菊”活动，用手中的画笔画出眼中最美的菊花风景。与语文课结合进行“话菊”活动，用文字写出菊花之形状美、色彩美、精神美。
六年级，是六（12）班开展“农历课程”的第四个年头。在海小，每一位教师都有“我就是课程”的意识，一个人、一件事，一个时间节点，无一不能成为课程。海小课程的终端，是期待每一个学生都不仅经历时间的洗礼，而且通过充沛与丰富的课程，能以开放结实的姿态，呈现在世界面前。

（刘海粟小学高年级部六（12）班供稿）