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冯黎2017年度研究计划
发布时间:2017-10-10   点击:   来源:   作者:冯黎

武进区小学教育王晓波名教师工作室成员年度工作计划(2017年度)

工作目标

1、通过工作室的学习培养健康成长,使自己早日成为班主任队伍中的骨干力量。

2、利用工作室活动为契机,不断整理小学班主任工作思路,总结一套行之有效的系统的班主任工作经验。

3、面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。

学习计划

1、积极进行自我剖析,制定出适合自我的发展规划,确定实施步骤。

2、以新教育实验的理念实施教育教学,做好班主任的本职工作——管理好各项常规。

3、通过观摩班会课或者品德教育课之后的集体交流研讨,提高课堂的水平。

4、坚持每月阅读一本教育经典。并及时提出写好教育随笔或案例。

研讨活动

5、每月参加工作室的活动,并积极参加研讨,积极撰写新闻稿。

6、每学年执教一节公开课,提升自己的课堂驾驭能力和班级管理水平。

7、每学年一篇论文在省级及以上发表或获奖。

4、提高业务能力,做好网站管理,做好成员每月写作、阅读的统计。

专题研究

营造有生命力的共同体,让教室处处充满书香,每个孩子都有独特鲜明的个性,积极向上,人人心中都有班集体,学生、老师、家长一条心。

参与工作室建设

始终围绕工作室的领导,积极参加工作室的各项活动。向王晓波老师及其他优秀的工作室成员学习班主任管理的经验与艺术,努力配合工作室的任务安排,全心全意为工作室服务。自己的事情自己做,别人的事情帮着做,大家的事情抢着做。

对学校及其他老师的帮助引领

1、积极邀请工作室的其他成员参与清英外国语学校开展的班主任活动、德育活动,分享交流经验。

2、在工作室努力向优秀班主任学习,并形成自己的一套班级建设方案与校内其他班主任积极讨论分享,打造合适自己的班级文化。


 
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