孙月个人工作计划

2017年9月至2018年6月

一、指导思想:

以课程改革为中心工作，体现以人为本的教育思想，提升“品德与生活”、“品德与社会”课程实施的质量。深化理论学习，以课题研究带动教师课堂教学行为的转变。

二、工作目标：

1、通过一年级和二年级品德学科教学，使自己完成对品德学科的入门。

2、通过实践，使自己学有所得，初步了解品德课堂教学的重点和注意点，胜任品德教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学品德教师。

3、通过向前辈的学习和讨教，更快地进入品德学科工作中。

4、积极向学校申请，争取开展一堂品德公开课 。

三、具体措施：

1、每天认真备课，了解学生的心理动态，设计实际、有意义的教学环节。

2、积极聆听区、校组织的品德公开课，向其他老师学习，取长补短。

3、坚持品德学科的理论学习，多阅读相关书籍和杂志，开阔视野。

4、关注教学一线典型的新课程案例，注重积累平时好的课件、教案等资源，积极发现优秀的教学改革成果。

5、突出图画、图片在呈现教材内容方面的特殊作用。强调图文并茂，以图为主，采用儿童的语言和学生喜闻乐见的形式，增加教科书的趣味性、可读性、启发性和指导性。

6、在课堂上， 调动学生全部的生活经验，投入他们的情感、表明他们的态度……营造向学生生活开放的课堂。

7、通过学习和实践，在学期末争取开展一堂品德公开课。