刘海粟小学召开教学工作会议

为了丰富教师的教育智慧，提高教育能力，同时也为教师提供一个交流、学习和借鉴的平台，9月21日下午，刘海粟小学召开了教学工作会议。吴群英校长、张明霞副校长、质检中心成员和全体五六年级主课老师参加了会议，本次会议由袁静主任主持，主要分为以下两个板块：

引领：精神滋养 目标凝聚

吴群英校长首先和大家分享了李镇西老师“爱孩子”的教育智慧，使与会教师明白“让孩子体格有增强，品德有长进，知识有增加，能力有提升，这样高质量的教育才是教师对孩子真正的爱。”然后她从态度、能力、习惯三方面对“教师如何提高教育能力，丰富教育智慧”进行了高站位的建议与指导，最后对所有教师提出了6点期望：勤学习，提师能，讲策略，善激励，方法好，身心健。吴校长前瞻性理念的引领让与会教师的教育思想得到滋养和润泽。

张明霞副校长从分析学校教学质量的现状入手，发现问题，追根溯源，找准策略，并倡导教师们要立足课堂，优化课程，落实科学的质量观。就如何提升质量她提出“四有”和“四抓”。“四有”：心中有梦，手中有书，眼中有事，工作有心，“四抓”：抓习惯，抓细节，抓阅读，抓潜力生。张校长的一番话语不仅让教师们看到自己工作中的优势和不足，更让大家明确了工作的方向与目标。

分享：真情解读 真心筑梦

王锡康、沈晶、潘云霞作为青年教师代表做了真情发言。他们都从自己的现状出发，剖析解读，寻找短板，寻求帮助，树立目标，提升自我。王锡康带着思考每天主动走进经验教师的课堂，学习儿童化语言巧妙破解教学难点；沈晶勤学激励学生的各种小妙招，做事用心用情，有规划，重实效；潘云霞珍惜做班主任的机会，懂感恩，善学习，争做最美好的自己。他们真实的话语，折射出的是一份责任和担当，是一种追求和向往，更是一番激情和荣耀。他们已经准备好在这个舞台上，挑战自我，迎难而上，破茧成蝶。

质量提升是个永恒的话题，丰盈教师智慧，提升教育能力才是真理。相信海小教师们一定能群策群力、破浪前行，用行动来真实地演绎质量提升的“海小路径”！

撰稿：蒋虹 摄影：徐新艳 审核：张明霞