出色孩子背后的出色妈妈

——二（4）班家访日记

这次家访颠覆以往选择问题学生的惯例，我选择了班级的智慧星——陈亦聪。认识陈亦聪妈妈一年多以来，她对孩子的一点一滴的培养，让我怀着学习的心态走进陈亦聪的家。

推开门，发现沙发的两边、餐厅的桌子边、走廊的小桌子上、作业区，都摆放着课外读物，真是随处可见书，随手可读书。聪聪妈妈笑着说：“他看到有趣的、精彩的，会主动跟我分享、复述。”看到餐桌上堆的有些高的作业本、教辅用书，聪聪妈妈跟我介绍，孩子已经把这学期要上的数学书通过扫码观看视频的方式学了一遍了，她买的教材全解里有二维码，扫码就可以观看视频课程，让平板不再成为孩子单一玩游戏的工具，而是学习的伙伴。思维训练，聪聪妈妈选择了《举一反三》基础奥数这本书，让孩子能在做题中不断训练自己的思维能力。聪聪妈妈还注重对孩子错题的收集，孩子学习的时候，她就整理了一年级的错题，写在本子上，给孩子巩固加强。对于语文的学习，聪聪妈妈安排孩子练字、抄写新书本的课文，假期里日积月累，抄写完了五本田字格本。除此之外，聪聪妈还重视对孩子的身心发展的培养，每天半个小时的骑行，一次美好的旅行，观看《汉字风云会》。

智慧的妈妈，努力的孩子，暑假调整身心的同时，收获满满。客厅有一幅画：“自立——从来就没有救世主，凡事都要靠自己。”别人惊讶于陈亦聪平时的出色表现，其实没有天才，有的只是背后的功夫。