走近留青竹刻 接受美的熏陶

——记三（1）班家长讲堂系列活动

三（1）班的周雨欣妈妈自上初中就开始潜心研究留青竹刻这门工艺，岂今已经有二十多年了。2月23日，她走进课堂，让三（1）班的孩子们走近了留青竹刻，接收了美的熏陶。

周雨欣妈妈在课堂上告诉大家留青竹刻是常州三宝的之一，是我们常州人民的骄傲。在和周妈妈一问一答中，孩子们知道了留青竹刻的制作过程分为：选材、煮竹、绘画、刻制。选材十分重要。因为对竹皮的要求很高，匠人们会亲自进山选三年左右、竹筒圆、竹节长、表皮光滑无虫斑的毛竹，并在山上锯成小段。为了避免碰伤，他们亲自扛下山，再把竹筒劈成竹片。煮竹也不能马虎。等水沸腾后，放入竹片。在水中放入石碱，使竹油更快浮出来，再煮至沸腾，捞出竹片，趁热快速把油污擦干净，使竹面光洁纯净。为了让竹材更加稳定，不易开裂，擦好的竹片需要在太阳下暴晒一年。竹片要经历如此多的考验，才能被匠人们用来绘画和刻制，只要一步失败，就是前功尽弃。在竹片上绘画需要用铅笔细心拓印，再用毛笔细细勾勒好美丽的线条。然后用三种刀具在竹片上精心刻制。先用切刀把外形的轮廓勾勒出来，再用平口刀把除画以外的部分铲光滑，接着用圆刀来表现画面的虚实变化。听完周妈妈对留青竹刻制作过程的介绍，同学们纷纷表示这么复杂的工艺，难怪会享有盛誉呢。

在课堂快结束时，周妈妈请同学们欣赏了她自己的多幅作品，《柳鸟荷花》和《白头翁桑葚》上的图案在周妈妈的手中变成了一幅活的画，同学们都迫不及待地伸手去摸一摸感受中华传统工艺的魅力呢!

家长课堂结束了，有的同学对留青竹刻产生了浓厚的兴趣，想拜周妈妈为师傅；有的同学说自己参加了小海粟乱针绣艺选课程，会珍惜学校给予的学习机会，把中国的传统工艺传承下去；还有的同学表示自己又一次深刻地感受到了“世上无难事，只怕有心人！”，要把那种刻苦钻研的劲儿发挥到学习中去······

这一次别样的课堂犹如明媚的春光照进了同学们的心里，让同学们心灵中的种子发芽、长叶、开花·······

(图、文：刘瑶 审核人：周球东）