扎根课堂研究，打造高效课堂

——记海小中高年级教研组长示范课

阳春三月，万物复苏，海小校园里洋溢着盎然的春色，海小教师的教研氛围也愈发浓郁。今天上午，海小四、五年级的语文教研组长张华琴、花苏梅两位老师率先垂范，为大家执教了两堂精彩的语文研究课，中高年级全体语文老师到场听课学习。

张华琴老师执教的一堂历史人物类题材的课例——《三顾茅庐》第二课时。在课堂展示环节中，张华琴老师引导学生不断地交流与补充刘备拜访诸葛亮的“诚心诚意”，又通过具体可感的文本，从人物的语言、动作、神情等睿智地引导学生进行聚焦式讨论交流，并能及时抓住学生中的动态生成的资源，进行提升式总结，为学生进行有向阅读历史人物类文章搭建了平台，真正实现了“大气、综合、高效”的语文美课堂。张老师摈弃浮华，而将“大问题意识”深植于课堂。在这样的课堂中，老师没有单纯的追求课堂的赏心悦目，而是醉心于“课堂研究”这一段美丽的旅途。正是这样一种心态，决定着张华琴老师开放的课堂教学状态；正是这样一种心态，催生出了课堂中多元和多向的积极有效的互动。花苏梅老师为大家执教了《埃及的金字塔》，她深入浅出的教学设计，1+1的教学模式，和语文联系生活的教学理念给听课老师留下了深刻的印象。在孩子们心目中，埃及的金字塔是神秘的，是有趣的，也是遥远的，花老师请寒假到埃及旅游的王老师为孩子们介绍她眼中的金字塔，并欣赏她拍的金字塔照片，让孩子们随着王老师欣赏了美丽的金字塔，并留下了深刻的印象。第一课时教学，花老师抓住关键词语、过渡句等引导学生理清文章脉络，并引导学生运用新学习的说明方法介绍熟悉的校园建筑。学生学以致用，学得开心，收获满满。

海小教师一向勤勤恳恳，善学乐学，张华琴和花苏梅两位教研组长也是兢兢业业，勤于钻研。三月，海小语文教研组百花齐放，春色满园。

（图文：海小语文教研组 审核：唐薇）